竹やぶになりきって ２年生

２年生の国語の時間。初日は音読の仕方の学習です。音読をするときの姿勢や声の出し方を確認した後、準備運動の言葉をみんなでそろって唱えました。低学年のうちに学習の心構えや基礎基本をしっかりと身に付けることはとても大切なことです。後日「ふきのとう」の学習の時間にも教室を訪れてみました。「竹やぶのことばを言ってみましょう」という指示に対して、頭の上で手を合わせ始めた子どもたち。竹やぶになり切って体を揺らしながら「さむかったね」と言い合う何ともかわいらしい子どもたちの姿が見られました。